Recursos de intervención

Os invitamos a consultar estas páginas dónde podéis encontrar múltiples recursos de intervención:

http://entrepasillosyaulas.blogspot.com.es/

http://orientacioneducativaytutoria.blogspot.com.es/                http://silvinaorienta.blogspot.com.es/

12 Emocionales Apps para ayudar a nuestros alumnos a comunicar sus sentimientos

Hemos encontrado este interesante post en el blog de Inevery Crea

12 Emocionales Apps para ayudar a nuestros alumnos a comunicar sus sentimientos: 

 Apps que nos parecen interesantes para trabajar la comprensión y la expresión emocional.

 1. De itbookCuentos para aprender a reconocer las emociones. Los cuentos están estructurados alrededor de una historia en la que Ana o Javier pasan por algún... seguir leyendo

Tablero de recursos para trabajar las Habilidades Sociales

Os presentamos este valioso recurso que hemos encontrado buceando por la red.
Un tablero que recoge muchos recursos digitales para trabajar las habilidades sociales en tus sesiones de intervención o tus clases: actividades interactivas, juegos, libros en pdf, cuentos, etc.

 

http://www.symbaloo.com/mix/habilidadessociales

TALLER DE EDUCACIÓN VIAL Y iPAD

El pasado viernes 10 de Abril, Fundación Mapfre nos ofreció la oportunidad de dar a nuestros chicos y chicas un taller sobre educación vial con el uso de iPADs. 

Nos dividimos por edades, en dos grupos, con una hora de duración cada taller.

Un primer grupo, con edades comprendidas entre los 13 y los 16 años.

Un segundo grupo, con edades comprendidas entre los 8 y los 12 años.

Ambos talleres fueron muy dinámicos y muy instructivos, en primer lugar conocimos la importancia del uso de chalecos reflectantes cuando vamos en bicicleta. Después, aprendimos el significado de las señales de circulación, así como su importancia. Para ello hicimos varios juegos y dinámicas con el iPAD.

Por último, aprendimos la manera correcta de colocarnos cuando vamos en bicicleta.

Pasamos un rato muy divertido, en el cual pudimos aprender, divertirnos y compartir nuestras experiencias.

Dar las gracias a Pablo, de Fundación Mapfre, por el trato recibido y por su forma, tan dinámica y divertida, de impartir los talleres. 
Y a nuestros chicos y chicas por lo participativos que estuvieron ese día.

Proyecto First Lego League

El pasado 21 de Febrero nuestros chicos y chicas participaron en el torneo First Lego League que tuvo lugar en el salón de actos de la Politécnica  de la Milanera.

Tras meses de intenso trabajo y mucho esfuerzo, por parte de nuestros chicos/as y entrenadores, llegó el esperado día. 

Nuestro equipo participó con el nombre Chip & Chips, y el logo que aparece abajo:

El día estuvo dividido en varias fases:

1. La competición de robots

2. Presentación del proyecto científico

3. Presentación del póster de valores

4. Prueba de trabajo en equipo: "Pensad que 10 cosas os llevaríais a una isla desierta"

5. Exposición de las programaciones sobre las que se ha trabajado con el robot

Después de todo esto tuvimos la tan esperada entrega de premios, aquí pudimos comprobar que todo esfuerzo tiene su recompensa y muy ilusionados recogimos el premio "A la programación".

Fue un día muy emotivo en el que hubo de todo, para finalizar disfrutamos de una comida todos juntos en la residencia "Camino de Santiago". 

Queremos agradecer desde aquí a todas las personas, familiares y compañeros, que nos estuvieron apoyando ese día, a la universidad de Burgos y a todos sus voluntarios el trato recibido, a Fundación Scentia por prestarnos el robot y a Jose Luis Cuesta por su cariño y comprensión, y por hacernos sentir lo más cómodos posible ese día..

Llenos de ilusión y encantados con la experiencia vivida nos disponemos a planificar el próximo año dispuestos a mejorar en nuestros errores.

First Lego League

Desde la Universidad de Burgos, varios centros educativos están participando en un proyecto internacional llamado First Lego League (FLL), este proyecto propone un desafío para chicos y chicas de entre 10 y 16 años.

Desde el servicio de Autismo de Alto Funcionamiento de la asociación Autismo Burgos hemos querido unirnos a este desafío, siendo conscientes de la oportunidad que supone para nuestros chicos y chicas.

Para todo esto contamos con un equipo de 3 chicos y 3 chicas con Síndrome de Asperger que entrenan y practican todos los sábados de 11:30 a 13:30 en la sala de formación de la asociación Autismo Burgos.

¿PORQUÉ HEMOS DECIDIDO PARTICIPAR EN ESTA INICIATIVA?

Porque es un proyecto inclusivo, en el cual se trabajan de manera transversal:

• El trabajo en equipo
• La cooperación
• La perseverancia
• El pensamiento divergente
• La tolerancia a la frustración
• La investigación
• El descubrimiento

Las personas con Síndrome de Asperger tienen un pensamiento centrado en el detalle, lo cual hace que puedan conseguir grandes logros en sus áreas de interés, las cuales tienden a desarrollarse de manera extraordinaria. Por ello creemos que es una oportunidad para que se vean de manera más evidente sus capacidades, frente a sus dificultades. 

ORIENTADOS

Web para informar, orientar y asesorar al profesorado, alumnado y a las familias sobre líneas de actuación y de prevención ante situaciones conflictivas. En ella encontraréis gran cantidad de contenidos para trabajar de forma pormenorizada con los alumnos los roles que suelen aparecer en una situación de acoso o bullying así como sus consecuencias y alternativas. 

Por otro lado también podéis encontrar en esta página web orientaciones para profesorado y familias sobre temas de gran interés en el desarrollo evolutivo y escolar del alumnado, como son la salud emocional, las técnicas de estudio o la comunicación en la familia.
Esperamos que os sea de utilidad.

Conferencia Internacional del proyecto Autism in Pink

El próximo 16 de Mayo del recién estrenado 2014, se celebrará en Lisboa (Portugal) una conferencia interancional sobre el proyecto Autism in Pink.
Este proyecto financiado por la Unión Europea y en el que participan cuatro entidades relacionadas con el Autismo, y que pretende investigar y educar sobre algunos aspectos concretos de las mujeres con Autismo.

Autismo Burgos abrirá en febrero un programa de intervención comarcal

La Asociación Autismo Burgos pondrá en marcha a finales de febrero un Programa de Intervención para personas con trastornos del espectro autista destinado a los afectados de la comarca de Merindades. Su base se ubicará en un espacio del colegio San Isidro de Medina de Pomar, cedido por el Ayuntamiento, y una pedagoga, Leticia López, ya se prepara en Burgos para afrontar este proyecto que ha nacido de la demanda y el apoyo dado por las familias afectadas y profesionales, tanto de la asociación como de Medina.

Enlace noticia completa: http://www.diariodeburgos.es/noticia/Z5E8EFB12-D4F2-5D29-60B94F8FD994D75E/20130130/autismo/burgos/abrira/febrero/programa/intervencion/comarcal 

Revista Senda Nº 15 Autismo Burgos

Ya puedes leer el número 15 de la revista Senda de Autismo Burgos

Open publication - Free publishing - More asperger

Documentos TV - El laberinto autista

Cuando se dice de una persona que padece autismo, lo habitual es que se asocie con alguien que vive en su mundo, del que no quiere o no sabe salir. También se utiliza con ligereza el término 'estar autista' referido a quien parece estar ausente. Pero la complejidad de los trastornos del espectro autista, del autismo, es difícil de imaginar hasta que se hace un acercamiento profundo al tema.

Ver reportaje completo: http://www.rtve.es/alacarta/videos/documentos-tv/documentos-tv-laberinto-autista/1598182/

APPs TEA

Este es el Blog de las aplicaciones utilizadas en el Proyecto de Innovación Educativa de Equipo de Orientación del Liceo Castilla y Autismo Burgos.

 

http://appstea.blogspot.com.es/

Dada la necesidad de estructuración que los alumnos con TEA precisan sobre todo en el colegio, os mostramos una agenda escolar para que de forma sencilla y facil podais trabajar con ella, además al estar en word teneis la opción de modificarla adaptándola a las características propias de cada uno de los chicos y chicas de cara al proximo curso.

Para ello podeis acceder a este blog en el que también encontrareis un montón de recursos para trabajar desde las Nuevas Tecnologías.
 http://informaticaparaeducacionespecial.blogspot.com.es/p/agenda-escolar-con-pictogramas.html

Aprende a escribir ¡Jugando con el ordenador!

Una de las cosas estupendas que tiene el verano es que puedes dedicar más tiempo a tus aficiones: deporte, jugar con amigos, piscina y....videojuegos. Aunque, ya sabes: hay que limitar el tiempo que pasas frente a las "pantallas" para poder disfrutar del resto de las diversiones veraniegas.
Habitualmente las personas con Síndrome de Asperger tienen algunas dificultades para escribir de forma clara con lápiz o bolígrafo. Una de las facilidades de esta época tecnológica es que cada vez escribimos más con dispositivos electrónicos (hay quien dice que la escritura manual desaparecerá, como lo hizo la caligrafía con pluma y tinta).
Podemos aprender a mecanografiar de forma sencilla y divertida con juegos como los que nos proponen en esta página:

http://www.sense-lang.org/spanish.php?key=ES

Si practicas un poco cada día aprenderás a escribir jugando con los "marcianitos".

buen verano,

COMICS

Aquí tenéis dos páginas gratuitas para crear cómics y materiales de trabajo con las aplicaciones que vuestra imaginación os permita darle: www.pixton.com y www.toondoo.com